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有権解釈に重きを置いた教育法規 [ 山本豊 ]

山本豊 学校図書ユウケン カイシャク ニ オモキ オ オイタ キョウイク ホウキ ヤマモト,ユタカ 発行年月:2015年04月 ページ数:365p サイズ:単行本 ISBN:9784762501777 山本豊(ヤマモトユタカ) 東京福祉大学教授(平成17年度より)教育法規、法学、憲法等を担当。

熊本県出身。

熊本県立熊本高等学校卒業。

千葉大学法学専攻課程(学部改組のため、現・法政経学部法学コース)卒業。

大学卒業後、行政職職員として東京都教育庁に勤務し、主に財務・契約を担当する。

教育庁勤務時代にボランティアで都立の聾学校(現在は特別支援学校)中学部の野球部を指導する。

このことが契機となって教育に関心を持ち、玉川大学の通信制で教員免許を30歳で取得する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 教育法規の体系と構造/第2章 日本国憲法の教育に関連する規定/第3章 教育基本法/第4章 学校教育/第5章 児童・生徒/第6章 学校保健・安全・給食/第7章 特別支援教育/第8章 教職員/第9章 教育行財政/第10章 その他の教育関連法規 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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